INTERNET, JOVENES Y PARTICIPACION CIVICOPOLITICA - LIMITES Y OPORTUNIDADES

INTERNET, JOVENES Y PARTICIPACION CIVICOPOLITICA - LIMITES Y OPORTUNIDADES

LÍMITES Y OPORTUNIDADES

ALBERO ANDRES, MAGDALENA

$ 93,000.00

U$ 23,85 21,37 €

No disponible
Editorial:
OCTADERO
Año de edición:
2010
Materia
Educacion y pedagogia
ISBN:
978-84-9921-107-7
EAN:
9788499211077
Páginas:
124
Encuadernación:
Tapa blanda
$ 93,000.00

U$ 23,85 21,37 €

No disponible
Añadir a favoritos

Agradecimientos

Introducción

Internet como motor de cambio: los límites de la utopía

Los sitios web de contenido civicopolítico y sus usuarios potenciales

Internet y el llamamiento a la participación civicopolítica: perderse, sobrevivir o destacar en la red de redes

Los jóvenes e Internet

Internet como medio de comunicación

La participación social

El contexto organizativo

Nuevas y viejas formas de participación en la esfera pública

Influencias del contexto: familia, historia y cultura

Política y políticos

La convivencia de las nuevas y viejas formas

Educación civicopolítica e Internet

A modo de conclusión

La participación cívica online

Historia, proximidad y contexto nacional

Los retos para el futuro inmediato

Referencias bibliográficas

Esta obra tiene como objetivo generar un programa de producción agroecológica y de comercialización sostenible para su aplicación en la zona fronteriza entre República Dominicana y Haití, una zona económicamente deprimida, con escaso empleo y mal remunerado. El análisis se centra en la labor de aquellos campesinos que practican la agricultura en conucos, entendidas como pequeñas áreas de agricultura familiar de subsistencia, con bajos rendimientos. Los problemas medioambientales, agrícolas y de comercialización que presentan las zonas en las que realizan sus actividades comprometen el futuro de estas comunidades.

Artículos relacionados

  • CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA: CUATRO ESTUDIOS
    ORTIZ JIMÉNEZ, JOSÉ GUILLERMO
    Esta obra explora las profundas conexiones entre las ciencias so- ciales y humanas con los campos de la educación y la pedagogía. A través de sus páginas, el autor, José Guillermo Ortiz Jiménez, demuestra cómo la práctica educativa no transcurre en el vacío, sino que apropia marcos teóricos, conceptuales y metodológicos de las disciplinas sociales para responder a las circunsta...
    Disponible

    $ 49,000.00

    U$ 12,56 11,26 €

  • NEUROPEDAGOGÍA Y DUA 3.0
    CORAL ELIZONDO CARMONA
    Este libro nace de una convicción clara: la educación inclusiva no debe ser una excepción, es la educación del siglo XXI y garantizarla es un derecho. A lo largo de sus páginas, actualiza y profundiza en el marco del diseño universal para el aprendizaje, integrando neurociencia, psicología cognitiva, pedagogía y una mirada ética que reconoce la diversidad humana como riqueza. N...
    ¡Última unidad!

    $ 140,000.00

    U$ 35,90 32,17 €

  • HACIA UNA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA INCLUSIVA. CÓMO CONVERTIRLA EN UNA PIEZA CLAVE PARA UNA ESCUELA PREOCUPADA POR TODOS Y TODAS, SIN EXCEPCIÓN
    IGNACIO CALDERON ALMENDROS / COLECTIVO ALTEREVALUACIÓN / JESUS J. MORENO PARRA
    ¿Puede la orientación escolar promover la educación inclusiva mientras diagnostica y etiqueta al alumnado? ¿Cuántas veces has sentido que la orientación no tiene un sentido educativo ni contribuye realmente a la educación inclusiva? ¿Hay alguna salida a esta rueda de hámster en la que se encuentra la orientación escolar para facilitar procesos realmente inclusivos? El colectivo...
    ¡Última unidad!

    $ 96,000.00

    U$ 24,61 22,06 €

  • EDUCAR CON SOLIDEZ EN TIEMPOS LIQUIDOS
    JOSEP MANEL MARRASÉ
    El libro reflexiona sobre los desafíos actuales de la educación en una sociedad marcada por la incertidumbre y la rapidez de los “tiempos líquidos”. Propone recuperar fundamentos sólidos para la enseñanza —valores, rigor intelectual, compromiso docente y formación ética— como base para orientar el desarrollo integral del alumnado y fortalecer el sentido de la educación.La obra ...
    Disponible

    $ 63,000.00

    U$ 16,15 14,48 €

  • AULA SIN BARRERAS
    VERONICA BASILOTTA GOMEZ-PABLOS / VERONICA NISTAL ANTA
    El libro aborda el papel de las tecnologías digitales en la construcción de una educación inclusiva y equitativa. Analiza cómo las herramientas tecnológicas, el diseño universal para el aprendizaje y la inclusión digital pueden contribuir a eliminar barreras educativas, reducir la brecha digital y garantizar oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes.La obra combin...
    Disponible

    $ 67,000.00

    U$ 17,18 15,40 €

  • LA IMAGINACIÓN COMO CAPACIDAD PARA EL CULTIVO DEL HUMANISMO Y EL DESARROLLO DE LA TÉCNICA Y LA CIENCIA: UNA PERSPECTIVA LIBERAL Y NARRATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    RESTREPO MONTOYA, CLAUDIA PATRICIA
    Este libro examina la imaginación como una capacidad humana fundamental para articular el humanismo y la tecnociencia en el contexto de la educación superior. Para ello, analiza la fragmentación del conocimiento producida por la primacía de una formación técnica e instrumental y las consecuencias antropológicas y educativas de dicha separación. Con un enfoque filosófico liberal...
    Disponible

    $ 54,000.00

    U$ 13,85 12,41 €

Otros libros del autor

  • TELEVISION VIOLENCIA Y SEXO EN LA ADOLESCENCIA
    ALBERO ANDRES, MAGDALENA
    Desde hace tiempo se dice que Nietzsche no sería propiamente un filósofo, sino un poeta, pero a la hora de examinar sus textos, los investigadores se olvidan de ello y ofrecen explicaciones sistemáticas y definitivas cuando este pensamiento exige otra modalidad de análisis. El presente ensayo, publicado en primera edición en 1994, quiere ser fiel al espíritu nietzscheano, que a...
    No disponible

    $ 99,000.00

    U$ 25,38 22,75 €