EDUCAR CON SOLIDEZ EN TIEMPOS LIQUIDOS
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EDUCAR CON SOLIDEZ EN TIEMPOS LIQUIDOS

JOSEP MANEL MARRASÉ

$ 63,000.00
$ 56,700.00

U$ 14,54 13,03 €

Disponible
Editorial:
ECOE
Año de edición:
2026
Materia
Educacion y pedagogia
ISBN:
978-958-508-918-1
EAN:
9789585089181
$ 63,000.00
$ 56,700.00

U$ 14,54 13,03 €

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TABLA DE CONTENIDO

Introducción

1. Enseñar en lo posible, desear lo imposible
2. El rigor y la verdad
3. Carácter y conciencia
4. Conexiones
5. La palabra
6. El catalizador emocional
7. La lacra del acoso escolar
8. Solidez y creación
9. Inteligencia humana, inteligencia artificial
10. El compromiso
11. El principio artesano
12. Mirar hacia dentro, mirar hacia fuera
13. Cuidarse para poder cuidar
14. El imprescindible optimismo
15. Educar-enseñar con sentido y solidez: una guía

Referencias bibliográficas

El libro reflexiona sobre los desafíos actuales de la educación en una sociedad marcada por la incertidumbre y la rapidez de los “tiempos líquidos”. Propone recuperar fundamentos sólidos para la enseñanza —valores, rigor intelectual, compromiso docente y formación ética— como base para orientar el desarrollo integral del alumnado y fortalecer el sentido de la educación.

La obra se organiza en quince capítulos que analizan cuestiones clave de la práctica educativa: el rigor académico, la formación del carácter, el valor de la palabra, la dimensión emocional, el acoso escolar, la relación entre inteligencia humana e inteligencia artificial y el compromiso docente. Culmina con una guía práctica para educar con sentido y solidez.

Dirigido a docentes de distintos niveles educativos, formadores y profesionales interesados en la reflexión pedagógica y la formación en valores. También resulta útil para educadores que buscan fortalecer su práctica docente mediante una visión humanista de la educación y una comprensión crítica del contexto educativo actual.

Incluye:

Una reflexión pedagógica sobre la educación en contextos sociales complejos e inciertos.

El análisis del papel de los valores, la ética y el carácter en la formación del alumnado.

La consideración de desafíos actuales como el acoso escolar y la inteligencia artificial en la educación.

Orientaciones para fortalecer el compromiso y la identidad profesional del docente.

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