RENOVACION URBANA Y SU REGIMEN JURIDICO, LA

RENOVACION URBANA Y SU REGIMEN JURIDICO, LA

CON ESPECIAL REFERENCIA A LA LEY DE ECONOMÍA SOSTENIBLE, LEY 2/2011, DE 4 DE MAR

CERVERA PASCUAL, GUILLEM

$ 279,000.00

U$ 71,54 73,32 €

Envío de 2 a 6 días hábiles
Editorial:
VARIAS
Año de edición:
2013
Materia
Educacion y pedagogia
ISBN:
978-84-290-1723-6
EAN:
9788429017236
Páginas:
494
Encuadernación:
Tapa blanda
$ 279,000.00

U$ 71,54 73,32 €

Envío de 2 a 6 días hábiles
Añadir a favoritos

Este estudio parte de la hipótesis de que se cierne sobre la ciudad construida una nueva patología, que es la de la obsolescencia de lo construido, y que abordar este problema va a requerir de un tipo de intervención adaptado a las circunstancias del caso, a la que denominamos renovación urbana, configurada como la sustitución de los edificios siguiendo una forma de operar que cuenta con un perfil caracterizador propio, que la diferencia de otras formas de transformación de la ciudad construida que se han dado históricamente. Partiendo de esta hipótesis, se sostiene que la viabilidad de las actuaciones de renovación urbana depende de la vinculación de las mismas con las actuaciones de crecimiento de la ciudad, vinculación posible y oportuna. El régimen jurídico de la renovación urbana, sobre las bases dichas, viene a constituirse en un capítulo más del Derecho urbanístico, que se suma a las actuaciones de crecimiento en terrenos en despoblado o a la rehabilitación de la ciudad con valores patrimoniales históricos o culturales. El presente libro, que tal estudia, va dirigido a quienes se ven en la necesidad diaria de entender y explicar el Derecho urbanístico en el contexto de un ordenamiento jurídico cambiante y nutrido por una pluralidad de fuentes que mantienen relaciones difíciles de precisar en ocasiones, en el que no se aprecian con claridad los ítems relevantes, de cara al nuevo ciclo de construcción y transformación del territorio. También está hecho pensando en los funcionarios que, en las oficinas públicas de urbanismo, tienen que aplicar diariamente el Derecho urbanístico a una realidad territorial que ha cambiado radicalmente en los últimos años.
 

Artículos relacionados

  • GUÍA DEL TUTOR ACADÉMICO
    ZAMBRANO MILLAR, GONZALO / ARRIETA MELENDREZ, PEDRO
    El ámbito académico, la investigación y la elaboración de tesis son dos de los pilares fundamentales para el desarrollo del conocimiento y la generación de nuevas ideas. Sin embargo, el proceso de investigación y la redacción de una tesis pueden resultar abrumadores para muchos estudiantes, especialmente aquellos que se están iniciando en este campo. Este libro tiene como princ...
    Disponible

    $ 65,000.00

    U$ 16,67 17,08 €

  • MESA STEM
    DIAZ IZQUIERDO, LELY LILIANA
    La presente obra describe el diseño y la fundamentación de la Mesa STEM como un modelo educativo basado en entornos físicos interactivos orientado a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior, particularmente en programas de ingeniería y formación tecnológica. La propuesta surge a partir de la experiencia docente de la autora, en la que se evidenci...
    Disponible

    $ 107,000.00

    U$ 27,43 28,12 €

  • CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA: CUATRO ESTUDIOS
    ORTIZ JIMÉNEZ, JOSÉ GUILLERMO
    Esta obra explora las profundas conexiones entre las ciencias so- ciales y humanas con los campos de la educación y la pedagogía. A través de sus páginas, el autor, José Guillermo Ortiz Jiménez, demuestra cómo la práctica educativa no transcurre en el vacío, sino que apropia marcos teóricos, conceptuales y metodológicos de las disciplinas sociales para responder a las circunsta...
    Disponible

    $ 49,000.00

    U$ 12,56 12,88 €

  • NEUROPEDAGOGÍA Y DUA 3.0
    CORAL ELIZONDO CARMONA
    Este libro nace de una convicción clara: la educación inclusiva no debe ser una excepción, es la educación del siglo XXI y garantizarla es un derecho. A lo largo de sus páginas, actualiza y profundiza en el marco del diseño universal para el aprendizaje, integrando neurociencia, psicología cognitiva, pedagogía y una mirada ética que reconoce la diversidad humana como riqueza. N...
    ¡Última unidad!

    $ 140,000.00

    U$ 35,90 36,79 €

  • HACIA UNA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA INCLUSIVA. CÓMO CONVERTIRLA EN UNA PIEZA CLAVE PARA UNA ESCUELA PREOCUPADA POR TODOS Y TODAS, SIN EXCEPCIÓN
    IGNACIO CALDERON ALMENDROS / COLECTIVO ALTEREVALUACIÓN / JESUS J. MORENO PARRA
    ¿Puede la orientación escolar promover la educación inclusiva mientras diagnostica y etiqueta al alumnado? ¿Cuántas veces has sentido que la orientación no tiene un sentido educativo ni contribuye realmente a la educación inclusiva? ¿Hay alguna salida a esta rueda de hámster en la que se encuentra la orientación escolar para facilitar procesos realmente inclusivos? El colectivo...
    ¡Última unidad!

    $ 96,000.00

    U$ 24,61 25,23 €

  • LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA COMO PRISMA DE LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
    FERRERAS-LISTÁN, MARÍO / ARÁNZAZU CEJUDO CORTÉS, CARMEN MARÍA / CORCHUELO FERNÁNDEZ, CELIA / MORENO CRESPO, PILAR / RUIZ-RODRÍGUEZ, JOSÉ ANTONIO / GARCÍA-ROMERO, ANTONIO / HERMOSILLA RODRÍGUEZ, JOSÉ MANUEL / TORRES BARZABAL, LUISA / MARTÍN-BERMÚDEZ, NIEVES / MUÑOZ-MORENO, ROCÍO / CASTEL GONZÁLEZ, JOSÉ ANTONIO / LUNA DELG
    La luz blanca es el resultado de la confluencia de la diversidad de longitudes de onda que se perciben como un todo único y complejo. Sin embargo, al pasar dicha luz por un prisma nos permite apreciar los diversos colores que la componen permitiendo distinguir su diversidad y su complejidad, sin la cual no podría conformarse.Así pues, entendemos que la educación es esa luz blan...
    Disponible

    $ 69,000.00

    U$ 17,69 18,13 €