PRATS,ENTIC
U$ 26,92 24,13 €
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Introducción
I. Trece claves para entender la interculturalidad en la educación latinoamericana (Luis Enrique López-Hurtado)
II. Derechos Humanos y educación intercultural (Vera María Candau)
III. "Enfermedades de la gente, enfermedades del doctor". Salud e interculturalidad en contextos indígenas. Reflexiones desde el altiplano boliviano (Gerardo Fernández Juárez)
IV. Ciudadanía mediática, dinamización intercultural mediatizada y diversidad (Denise Cogo y Nicolás Lorite García)
V. Retos y escenarios para la construcción de identidades múltiples: una perspectiva pedagógica (Enric Prats)
Bibliografía
Reseña de las autoras y de los autores
La publicación que ofrecemos presenta algunos de los retos que tiene planteados actualmente la consolidación de un concepto de ciudadanía inclusiva en un contexto definido por la pluralidad cultural. Tanto en su sentido estricto de ejercicio de derechos cívicos, políticos y económicos, como también en la línea de considerar esa ciudadanía como un proceso abierto a la acogida de nuevas posibilidades, entendemos que una sociedad más equitativa y justa se construirá si atiende a los retos concretos que se presentan en algunos de los escenarios donde se está presentando con más interés esa diversidad cultural.
