OCHOA SIERRA LIGIA
U$ 12,82 13,14 €
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El libro presenta una serie de investigaciones y reflexiones en torno a problem?ticas de la educaci?n en distintos niveles educativos. As? mismo, se describen propuestas metodol?gicas disciplinares y transdisciplinares para realizar en el aula que rescatan el desarrollo de competencias cognitivas, sociales y comunicativas en el estudiante, a la vez que promueven la formaci?n de un sujeto cr?tico y reflexivo. Los cap?tulos contribuyen a la formaci?n del docente, destinatario principal del texto, e invitan a los investigadores a la discusi?n acad?mica de problemas y temas centrales del sistema educativo colombiano.?
Las superficies han sido estudiadas en geometría desde el siglo XVII, desde los trabajos pioneros de Descartes, Fermat, Euler y Lagrange. Su estudio permitió el desarrollo de las geometrías no euclideanas y de la geometría riemanniana en el siglo XIX. Luego de 400 años el tema aún es objeto de estudio en matemática y en física. En el siglo XX las superficies han estado presentes en matemática a través de los teoremas de inmersión de la geometría extrínseca hasta el flujo de Ricci. En física las superficies han estado presentes en investigaciones sobre relatividad general, las teorías de Kaluza y Klein, la gravedad extrínseca, las recientes teorías de cuerdas y los universos tipo membrana.
