EXPRESION-COMUNICACION Y LENGUAJES EN LA PRACTICA EDUCATIVA.CREACION DE PROYECTOS

Presentación

I. Introducción



II. Los lenguajes: metodología y estrategias de intervención

1. Comunicación no verbal en la práctica educativa

2. Expresión corporal y creación: elementos para una pedagogía de procesos

3. Expresión dramática: de la respiración individual a la creación colectiva

4. Expresión musical: experiencia creativa con los sonidos y el movimiento

5. Expresión visual y plástica: educación de la percepción y la observación

6. Expresión lingüística: acercamiento a la escritura a través de los procesos creativos

7. Comunicación verbal: humor y creatividad

8. Proyectos: formación práctica

9. La formación personal a partir de un dispositivo psicoanalítico en grupo



III. Muestras de proyecto

1. Interculturalidad a través de la expresión artística

2. La expresión: clave para la escuela integradora

3. Circo. Espacio de expresión



IV. Conclusiones



V. Sección documental: para saber más

1. Glosario

2. Bibliografía

Los autores y autoras de este libro realizan un trabajo de reflexión y de debate abierto sobre la metodología que desarrollan en la práctica educativa, con el propósito de profundizar en la tarea formativa, articular diferentes prácticas, actualizar desde la reflexión teoría-práctica los conceptos de la expresión, la comunicación y los lenguajes en los entornos educativos y poder compartirlo, mediante esta publicación, con otros profesionales de la educación