PABLOS PONS, JUAN DE
U$ 29,23 26,20 €
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Índice 1. Introducción. El reto de los teléfonos móviles en las aulas: argumentos para el debate (Juan de Pablos-Pons; Alejandro Gómez-Camacho) PARTE I: EL M-LEARNING EN CONTEXTOS EDUCATIVOS 2. El uso educativo del móvil, un elemento de debate en las redes sociales (Pedro C. Mellado-Moreno; Josefina Patiño-Masó; Francisco Javier Ramos-Pardo) 3. Mobile learning: tendencias y aplicaciones para una educación sostenible de calidad (Pilar Colás-Bravo; Jesús Conde-Jiménez; Fátima Romera-Hiniesta; Guadalupe Hernández-Portero) 4. M-learning en educación secundaria: potencial educativo para la competencia lingüística (Mercedes Llorent-Vaquero; Ángela López-Gracia; Patricia Villaciervos-Moreno) PARTE II: ESCRITURA DIGITAL Y NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN 5. Nuevas formas de escritura digital y docencia )Coral Ivy Hunt-Gómez) 6. Escritura multimodal y construcción de la identidad en línea: claves pedagógicas (Teresa González-Ramírez; Inmaculada Pedraza-Navarro) 7. Escritura digital y lenguaje inclusivo en el aula de educación secundaria (Francisco Núñez-Román) Glosario.