EMPODERAMIENTO, AUTONOMÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN LAS AULAS DE LENGUAS EXTRANJE

EMPODERAMIENTO, AUTONOMÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN LAS AULAS DE LENGUAS EXTRANJE

INDAGACIONES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLOMBIANA

NICOLE, BRUSKEWITZ / ANNE-MARIE, TRUSCOTT DE MEJÍA / BEATRIZ PEÑA, DIX

$ 46,000.00

U$ 11,79 10,57 €

No disponible
Editorial:
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
Año de edición:
2019
Materia
Educacion y pedagogia
ISBN:
978-958-774-411-8
EAN:
9789587744118
Páginas:
294
$ 46,000.00

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Este libro, producto de varias investigaciones desarrolladas por el Departamento de Lenguas y Cultura en el campo de la formación y el desarrollo profesoral de docentes de lenguas en relación con empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico, busca difundir los resultados de iniciativas que apuntan a concienciar a los profesores de lenguas extranjeras en formación y a los docentes en ejercicio acerca de la importancia de entender su labor profesional como una profundización constante sobre la forma en que los estudiantes aprenden con mayor eficacia y con una actitud más crítica y reflexiva. Así, estos trabajos contribuyen a la investigación sobre bilingüismo y lenguas extranjeras en el contexto colombiano, agregando dimensiones más amplias que apuntan a la conformación de un ciudadano del mundo comprometido con la dimensión analítica de su proceso de aprendizaje. 10

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