COMO FUNCIONA EL APRENDIZAJE

Lista de figuras, tablas y esquemas
Agradecimientos
Los autores

Prólogo
Aplicar la ciencia del aprendizaje a la enseñanza universitaria

Introduccion
Tendiendo puentes entre la investigación sobre el aprendizaje y la práctica de la enseñanza

Capítulo 1
¿Cómo afecta el conocimiento previo el aprendizaje de los estudiantes

Capítulo 2
¿Cómo influye en el aprendizaje la forma en que los estudiantes organizan el conocimiento?

Capítulo 3
¿Qué factores motivan a los estudiantes a aprender?

Capítulo 4
¿Cómo desarrollan los estudiantes el dominio?

Capítulo 5
¿Qué tipos de prácticas y retroalimentación promueven el aprendizaje?

Capítulo 6
¿Por qué es importante para el aprendizaje el estadio de desarrollo de los estudiantes y el ambiente del curso?

Capítulo 7
¿Cómo se transforman los estudiantes en aprendices auto-dirigidos?

CONCLUSIONES
Apliquemos los siete principios a nosotros mismos

Aprendices
Referencias
Índices

Este libro, éxito editorial en los Estados Unidos y que por primera vez se traduce al español, es de lectura obligatoria para cada profesor, sea novato o con experiencia. Haciendo uso de nuevas investigaciones en psicología, educación y ciencias cognitivas, los autores desmitifican un tema complejo y lo convierten en explicaciones precisas de siete principios de aprendizaje. La obra está llena de grandes ideas y sugerencias prácticas, todas basadas en evidencias de investigaciones sólidas y, por lo tanto, de lectura esencial para profesores en todos los niveles que deseen mejorar el aprendizaje de sus estudiantes.