CANDELA, BORIS FERNANDO
U$ 14,87 14,04 €
U$ 14,87 14,04 €
La ciencia del diseo educativo es una perspectiva emergente de investigacin cuyo foco de indagacin es el diseo, la implementacin y la evaluacin de ambientes de aprendizaje de contenidos particulares. Para ello, el diseador/profesor utiliza de forma efectiva las teoras del aprendizaje, la pedagoga general, las teoras del diseo de la enseanza, y la literatura en educacin en ciencias que se encuentran alineados con el contenido disciplinar en cuestin. Naturalmente, dicho proceso de diseo permite formular y documentar una serie de teoras de dominio especfico, las cuales representan un conjunto de presupuestos tericos y metodolgicos sobre cmo orientar al estudiante singular en el aprendizaje de un concepto, a saber: serie de ideas que configuran el contenido, metas y desempeos de aprendizaje, dificultades/limitaciones, concepciones alternativas, estrategias de enseanza, formas de representar y formular las ideas, y evaluacin formativa .