DISEÑAR HASTA LOS LÍMITES. ESTRATEGIAS PARA ABRIR NUEVAS POSIBILIDADES, RETOS Y DESAFÍOS PARA TODO EL ALUMNADO

DISEÑAR HASTA LOS LÍMITES. ESTRATEGIAS PARA ABRIR NUEVAS POSIBILIDADES, RETOS Y DESAFÍOS PARA TODO EL ALUMNADO

ELIZONDO, CORAL

$ 135,000.00

U$ 34,61 32,67 €

Disponible
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2024
Materia
Educacion y pedagogia
ISBN:
978-84-10054-18-9
EAN:
9788410054189
Páginas:
202
Encuadernación:
Tapa blanda
$ 135,000.00

U$ 34,61 32,67 €

Disponible
Añadir a favoritos

Y con 25 alumnos en el aula, ¿cómo puedo atender la diversidad? Este libro no pretende ser un recetario educativo, pero sí reunir estrategias que ayuden a diseñar para todo el alumnado, diseñar hasta los límites, hasta el infinito y más allá. Son estrategias que abren nuevas posibilidades, retos y desafíos para todo el alumnado, sin dejar a nadie atrás. Se trata de estrategias que permiten que en un aula diversa trabajemos todos juntos garantizando la inclusión, la equidad y la calidad.

Esta obra se compone de dos bloques. El primero, más teórico, se centra en la necesidad de recuperar la pedagogía y la diferenciación, introduciendo de forma sencilla conceptos como personalización e individualización, o neuropedagogía y neurodidáctica. Se aborda el diseño universal para el aprendizaje, pero no se profundiza en él.

El segundo bloque es muy práctico y se agrupa en cuatro itinerarios que ayudarán a conocer a las personas, a trabajar el andamiaje y el multinivel, a diferenciar el aula y a diseñar programaciones didácticas paso a paso, con ejemplos muy concretos de situaciones y paisajes de aprendizaje.

Este libro está dirigido a todas aquellas personas que quieran romper con las aulas de talla única, descubrir estrategias que les permitan abrir nuevas posibilidades, y diseñar retos y desafíos para todo el alumnado.

Artículos relacionados

  • MODELO PEDAGÓGICO AFECTIVO PARA LA ESCUELA Y EL HOGAR. HACIA UNA NEUROEDUCACIÓN DE LA FELICIDAD
    ORTIZ OCAÑA, ALEXANDER
    Partiendo de los hallazgos de las neurociencias, podemos afirmar que es posible utilizar algunos medios nuevos e innovadores para mejorar la inteligencia y el talento y vivir con felicidad. El conocimiento de cómo aprende el cerebro tiene un gran impacto en la vida cotidiana. Si comprendemos cómo el cerebro adquiere y conserva información, seremos capaces de alcanzar los límite...
    Disponible

    $ 84,000.00

    U$ 21,54 20,33 €

  • EDUCAR EN TIEMPOS DIFÍCILES
    NOMEN RECIO, JORDI
    El libro que tenéis en las manos, Educar en tiempos difíciles, es un conjunto de conversaciones en torno a la máquina de café de la escuela, en las pausas que tenemos los docentes en nuestra jornada. Va dirigido en particular a los maestros y maestras, y, en general, a todas las personas a las que les preocupa la educación, ese auténtico puente entre la interioridad y la exteri...
    Disponible

    $ 114,000.00

    U$ 29,23 27,59 €

  • PENSAR POR CUENTA PROPIA. LA PEDAGOGÍA LIBERTARIA HOY
    GARCIA FARRERO, JORDI
    Este libro tiene la intención de dialogar con algunos de los asuntos fundamentales de la tradición libertaria en educación. Convencidos de que es una fuente poderosa para continuar pensando y actuando en el contexto contemporáneo, los autores aportan preguntas y reflexiones para familiarizarse con autores e ideas. Fruto de un diálogo entre amigos separados por la inmensidad del...
    Disponible

    $ 107,000.00

    U$ 27,43 25,89 €

  • EDUCAR EN TERRITORIOS RURALES
    CUESTA MORENO, ÓSCAR JULIÁN / CASTRO ROBLES, YOLANDA / GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, CLARA INÉS / LARA SALCEDO, LUZ MARINA / MATEUS ARBELÁEZ, JOHN JAIRO / MENDOZA BÁEZ, ADRIANA PATRICIA / DÍAZ OSSA, SOLMAN YAMILE / ORTEGA VALENCIA, PIEDAD CECILIA / GONZÁLEZ SANDOVAL, ROSIO
    nLa educación rural enfrenta una crisis profunda. No solo se evidencia en los bajos resultados de los estudiantes rurales en pruebas estandarizadas, sino también en la comprensión errónea de la educación rural basada en supuestos equivocados. Uno de los errores más comunes es asumir que la vida rural en Colombia puede describirse con indicadores homogéneos que pasan por alto la...
    Disponible

    $ 38,000.00

    U$ 9,74 9,20 €

  • MÉTODOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS
    QUINTANAL DÍAZ, JOSÉ / SÁNCHEZ HUETE, JUAN CARLOS / GARCÍA LASTRA, MARTA / GARCÍA LLAMAS, JOSÉ LUIS / GÓNZALEZ GÓNZALEZ, DANIEL - COLOMBIA / LÓPEZ AGUADO, MERCEDES / MARTINEZ SANCHEZ, ISABEL / OSORO SIERRA, JOSÉ MANUEL
    Uno de los componentes que caracterizan la formación universitaria, es la investigación. Por tanto, la docencia conlleva participar de modo activo y contribuir de modo efectivo, al enriquecimiento del corpus de conocimiento de las diferentes áreas que conforman nuestro saber. Una cuestión que también afecta al contexto socioeducativo.nnEn consecuencia, es necesario investigar y...
    Disponible

    $ 89,000.00

    U$ 22,82 21,54 €

  • PREVENIR LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE LA ESCUELA. PROGRAMA PARA EDUCAR EN LA IGUALDAD
    GUERRERO MOLINA, MÓNICA / LUENGO DONCEL, JOSUÉ / MORENO MANSO, JUAN MANUEL / GUERRERO BARONA, ELOÍSA
    En los últimos años la violencia en las relaciones de pareja entre adolescentes está sufriendo un incremento preocupante. Por otro lado, si durante el noviazgo los niveles de violencia afectan de modo semejante a ambos sexos, en el momento en que la relación conlleva convivencia, la mujer se convierte, en un número significativo de casos, en objeto de violencia por parte de su ...
    Disponible

    $ 49,000.00

    U$ 12,56 11,86 €

Otros libros del autor