COMO ENSEÑAR PROCESOS CONTABLES APLICADOS A LA EMPRESA

Introducción. 1. Contabilidad. Concepto. 1.1. Origen y evolución histórica. 1.2. Requisitos de la contabilidad. 1.3. Necesidades y funciones. 2. Capacidades terminales y competencias básicas. 3. Bloques y unidades de trabajo. Bloque temático I. Inversión y financiación. 3.1. Actividad y patrimonio empresarial. 3.2. Las cuentas. Bloque temático II. Metodología contable. 3.3. Libros contables. 3.4. El ciclo. 3.5. El plan general de contabilidad. 3.6. Acreedores y deudores. Bloque temático III. Desarrollo de la actividad empresarial. 3.7. Inicio de la actividad empresarial. 3.8. Compras y gastos. 3.9. Ventas e ingresos. 3.10. La tesorería. 3.11. Fuentes de financiación empresarial. 3.12. El inmovilizado. Amortización y baja contable. 3.13. Ajustes y cuentas anuales. 3.14. Aplicaciones informáticas, soportes del Plan Contable. Bloque temático IV. Algunas actividades complementarias. 4.1. Mesa Redonda. Emprendedores en el Sector Vinícola. 4.2. Mesa Redonda. La promoción de los productos turísticos locales y las repercusiones del incremento del IVA. 4.3. Visita a una empresa de servicios turísticos. 4.4. Vista al Departamento de Contabilidad de un Parador Turístico de la zona. 4.5. Debate de consumidores.

Este libro se suma a la búsqueda del «Francisco histórico». Da la palabra a sus coetáneos, o resume sus palabras cuando la narración es demasiado detallada o demasiado moralista. La primera parte deja que los cronistas narren lo que sucedió entre 1180 y 1226 en Asís y sus alrededores. En la segunda parte, los discípulos de Francisco cuentan lo que recuerdan de su vida. La autora ha procurado que su lenguaje conecte al máximo con el de ellos; sólo en la tercera parte toma ella la palabra.