Búsqueda de Editorial : OCTAEDRO

114 resultados

  • LECTURA Y EDUCACIÓN LITERARIA
    DE AMO SÁNCHEZ-FORTÚN, JOSÉ MARÍA / NÚÑEZ DELGADO, PILAR / GARCÍA ROCA, ANASTASIO / SANTAMARINA SANCHO, MARÍA
    El presente volumen recoge una síntesis de trabajos desarrollados en torno al complejo y apasionante panorama de las prácticas letradas. Todos ellos tienen en común la doble pretensión de establecer unas bases científicas sólidas que actúen como marco de referencia para orientar una formación del profesorado de todas las etapas y de ofrecer propuestas de intervención en el aula...
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  • INTERPRETACIÓN DEL DIBUJO INFANTIL, LA
    MORENO GONZALEZ, ASCENSION
    El objetivo de este libro es dotar a psicólogos/as, educadores/as, pediatras, docentes, progenitores y, en general, a cualquier persona interesada, de herramientas que permitan interpretar los dibujos de la infancia y la adolescencia, comprender qué imagen tiene de sí mismo el niño o la niña, cómo es su personalidad, si ha vivido o no situaciones traumáticas o cómo se relaciona...
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  • APRENDER CON LAS CIUDADES
    ROJO, MARAVILLAS / ACEBILLO, PEDRO
    Este libro recoge reflexiones y experiencias que hemos compartido con las ciudades iberoamericanas durante los últimos quince años. Las ciudades nos interrogan a diario y, al responder, comprobamosmque cada respuesta enlaza con nuevas preguntas, y ni se acaban los interrogantes ni las respuestas son sencillas y únicas. Pero en todas ellas damos por bueno un común denominador: s...
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  • POLÍTICAS EDUCATIVAS EN UN MUNDO GLOBAL
    RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, CARMEN
    La justicia social en educación está siendo puesta en cuestión por políticas globales que han considerado la gestión de expertos y la utilidad económica por encima de los fines sociales y del bienestar común. En un contexto neoliberal, los sistemas educativos se convierten en empresas que compiten en las cuales el conocimiento supone una inversión económica y una preparación pa...
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  • INNOVACIÓN Y EQUIDAD EDUCATIVA
    MARTÍNEZ CELORRIO, XAVIER
    Innovación y equidad educativa son dos demandas simultáneas e inseparables para satisfacer las nuevas funciones que se esperan de la escuela moderna del nuevo milenio. Sin un cambio innovador y disruptivo de la matriz escolar tradicional no aumentará la equidad del sistema. Y sin mayor equidad en los resultados, el sistema no será ni justo ni excelente. Si hemos conseguido cuot...
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  • NUEVA PORNOGRAFÍA Y CAMBIOS EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES
    BALLESTER BRAGE, LLUÍS / ORTE SOCIAS, CARMEN
    NUEVA PORNOGRAFÍA Y CAMBIOS EN LAS RELACIONES INTERPERSONALESAnalizamos en esta obra cómo ha impactado la nueva pornografía distribuida por internet en nuestros adolescentes, a partir de un estudio en siete comunidades españolas. Hemos contado con el apoyo de la Red Jóvenes e Inclusión. La Red Jóvenes e Inclusión es una red de organizaciones especializadas en el apoyo a la infa...
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  • EDUCACIÓN CRÍTICA Y EMANCIPACIÓN
    DÍEZ GUTIÉRREZ, ENRIQUE JAVIER / RESTREPO, ALEXANDER / KECK, CHARLES S.
    El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) junto a la Editorial OCTAEDRO de Barcelona y El Diario de la Educación, convocaron a principios de 2018 un concurso internacional bajo el nombre Educación crítica y emancipación. Se recibieron 155 postulaciones, de las cuales, luego de la revisión técnica, 134 estuvieron en condiciones de ser evaluadas cualitativamente p...
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  • EDUCARSE ES DE VALIENTES
    MARTÍN GARCÍA, M. JESÚS
    Educarse es de valientes habla de adolescentes que para curar las heridas de la exclusión social activan su capacidad de dar y se implican en la mejora del bien común mediante actividades de aprendizaje servicio. Acostumbrados a ser receptores de ayudas sociales, el cambio de rol ?ser ellos quienes dan, quienes aportan y quienes obsequian? los desubica y los sitúa ante nuevos r...
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  • LOS TIEMPOS VERBALES DEL ESPAÑOL
    COMAJOAN COLOMÉ, LLORENÇ / PÉREZ SALDAÑA, MANUEL
    Este manual se dirige a todo aquel docente que, aunque posee conocimientos de ?didáctica de segundas lenguas, es consciente de que le faltan conocimientos sobre lingüística y adquisición de lenguas. Los autores abordan un tema central en cualquier clase de español como segunda lengua: la expresión de la temporalidad mediante las categorías de tiempo y aspecto verbales. A lo lar...
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  • EL TRABAJO EN EQUIPO INTERDISCIPLINAR EN LA UNIVERSIDAD CON ESTUDIANTES DE DIFER
    ARÁNEGA ESPAÑOL, SUSANA
    La necesidad, cada vez más imperiosa, de abordar todo tipo de situaciones al mismo tiempo desde diferentes disciplinas es un hecho ineludible. Actualmente, los profesionales de cualquier ámbito de conocimiento toman decisiones compartidas en equipos interdisciplinares que requieren unas competencias determinadas. Esta obra recoge una experiencia realizada con estudiantes y doc...
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  • APRENDER A CONVIVIR DESDE EL CENTRO EDUCATIVO
    URUÑUELA NÁJERA, PEDRO M.
    Aprender a convivir desde el centro educativo Pedro M. Uruñuela Tema: Educación, Educación coeducación, Educación en valores, Educación políticas educativas Colección: Recursos educativos / El Diario de la Educación Género: Ensayo Próxima publicación Octubre 2018 EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 12,00 ? ISBN 978-84-17219-90-1 Ref. 0-10456 144 pp. MUESTRA GRATUITA PRESENTACIÓN Es imposib...
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  • MEDIOAMBIENTE Y ESCUELA
    MARCÉN ALBERO, CARMELO
    Este libro quiere entrar en la escuela para animarla a mirar con sumo interés e insistencia lo que ocurre en el medioambiente del que forma parte. Superada la separación entre lo natural y lo social, el medioambiente es cada vez más multidimensional: cercano y global, personal y colectivo, presente y futuro, causas y consecuencias, eventos y relaciones, utilitario y afectivo, i...
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  • VIOLENCIAS DE GENERO EN ENTORNOS VIRTUALES
    DONOSO VÁZQUEZ, TRINIDAD
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  • PRÁCTICUM, FACTOR DE CALIDAD EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO, EL
    ESTEBAN MORENO, ROSA MARÍA
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  • ESCENARIOS PARA UN DESARROLLO PSICOLÓGICO SANO Y SUS DIFICULTADES
    GARCÍA TÚNEZ, PABLO
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  • EDUCACIÓN SOCIAL: TEORÍA EDUCATIVA, PROCEDIMIENTOS Y EXPERIENCIAS
    ÁLAMO BOLAÑOS, ARMINDA
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  • AGORA DE LA NEUROEDUCACIÓN. LA NEUROCIENCIA EXPLICADA Y APLICADA, EL
    LLUCH, LAIA
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  • PRONUNCIACIÓN Y ENFOQUE ORAL EN LENGUAS EXTRANJERAS
    CANTERO SERENA, FRANCISCO JOSÉ
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  • RETOS Y TENDENCIAS EN POLÍTICA ACADÉMICA UNIVERSITARIA
    SANZ LÓPEZ, M. CRISTINA
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  • AISHA Y LOS SALVAVIDAS
    PORTEIRO MARIÑO, LUCÍA
    Aisha, Unai, Pau e Indira se disponen a pasar una jornada de aventuras y exploración en la montaña, cuando ocurre un suceso inesperado: Miguel, el papá de Indira y Pau, sufre una emergencia vital. De forma inmediata y coordinada, y bajo el liderazgo de la pequeña Aisha, los niños tratan de aplicar todos los conocimientos aprendidos sobre reanimación cardiopulmonar para salvar l...
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  • ECOCIUDADANÍA
    LIMÓN DOMÍNGUEZ, DOLORES
    Esta obra busca el interés y la complicidad de docentes, estudiantes y ciudadanía comprometida con el bienestar ambiental. La consecución de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) son una necesidad urgente en nuestro planeta. Necesitamos un compromiso ético, un análisis de nuestra realidad que nos acerque a tomar iniciativas con las que mejorar nuestras condiciones ambien...
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    $ 93,000.00$ 83,700.00

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  • A LA INTEMPERIE
    ORTEGA RUIZ, PEDRO / ROMERO SÁNCHEZ, EDUARDO
    Esta obra recoge el contenido de una serie de conversaciones mantenidas entre el maestro Pedro Ortega y uno de sus más cercanos colaboradores, el profesor Eduardo Romero. En ellas se recoge todo el pensamiento filosófico e ideario ético de lo que se ha dado en llamar, pedagogía de la alteridad. En un tono intimista, crítico a la vez que optimista, este teórico de la educación r...
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  • DEL NÚMERO AL SENTIDO NUMÉRICO Y DE LAS CUENTAS AL CÁLCULO TÁCTICO
    GARCÍA PÉREZ, MARÍA TERESA / ADAMUZ POVEDANO, NATIVIDAD
    La sociedad ha ido cambiando muy rápidamente en las últimas décadas y esas transformaciones también pasan a ser necesarias en la escuela. A modo de ejemplo, en lo que a la aritmética escolar se refiere, los algoritmos tradicionales que todos aprendimos de pequeños y que se han utilizado durante tanto tiempo seguramente hoy en día carecen de justificación. Las tendencias actuale...
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  • EDUCACIÓN INCLUSIVA
    ECHEITA SARRIONANDIA, GERARDO
    La ambición de avanzar hacia una educación escolar más inclusiva se ha establecido como una de las grandes metas educativas para el siglo xxi, tal y como refleja el cuarto de los Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) planteado por las Naciones Unidas. Aunque algunos no se den cuenta, este es el más desafiante de los objetivos a los que se enfrenta hoy cualquier sistema ...
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  • LA FORMACIÓN DE LECTORES LITERARIOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
    CORRERO IGLESIAS, CRISTINA / REAL MERCADAL, NEUS
    Este libro tiene su origen en las sesiones del grupo de trabajo Arte y Literatura de la Associació de Mestres Rosa Sensat (AMRS). Se plantea la educación literaria para los niños de 0 a 6 años, por lo que es fundamental la selección de diversas obras de calidad, de diferentes géneros y estilos, además de la dinamización de los momentos y ambientes con gusto literario, estéticos...
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  • RELATOS DE VIDA EMOCIONAL
    CARPENA CASAJUANA, ANNA
    La acción educativa para el desarrollo de la inteligencia emocional, aunque en el presente tenga gran aceptación y seguimiento, no es nueva. La autora ha venido trabajando en esta dimensión humana durante años, tiempo en el que ha acogido dudas, desconciertos y contradicciones, pero también los frutos que más tarde o más temprano muestran cómo la educación emocional contribuye ...
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  • RETOS Y EVIDENCIAS EN LA INVESTIGACIÓN CON VIDEOJUEGOS EN EDUCACIÓN
    REVUELTA DOMÍNGUEZ, FRANCISCO IGNACIO / PEDRERA RODRÍGUEZ, MARÍA INMACULADA
    Este libro presenta un panorama general y actualizado de las investigaciones centradas en el uso, desarrollo e intervención de los videojuegos y los serious games en el ámbito educativo. Junto con reflexiones generales sobre los paradigmas, las experiencias y las investigaciones recientes, los análisis se centran en descubrir los factores que favorecen la integración de los vid...
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  • LA INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA
    CALDERÓN GARCÍA, NATALIA / HRNÁNDEZ Y HERNÁNDEZ, FERNANDO
    Este libro es el reflejo de varios años de indagación compartida en torno a un tema que genera debates, aportaciones y controversias: la investigación artística. Un campo para el cual no existe una definición única, ya que, como pasa en el arte, se construye no desde una afirmación propositiva sino desde el cuestionamiento de su propia existencia. Es desde el disenso mismo desd...
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  • NARRATIVAS DE VIDA Y EDUCACIÓN
    MÁRQUEZ GARCÍA, MARÍA JESÚS / CORTÉS GONZÁLEZ, PABLO / LEITE MÉNDEZ, ANALÍA / ESPINOSA TORRES, IVÁN
    El libro transita por diversas narrativas de hombres y mujeres, recuperando sus experiencias, vicisitudes, desafíos, traumas, sentimientos, alegrías y conflictos a lo largo de sus vidas, en contextos múltiples, casi siempre vinculados con la educación en sus diversas manifestaciones. Así, nos encontramos con experiencias de docentes, estudiantes, investigadores, familias, perso...
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  • EL OFICIO DE MAESTRO
    GERTRÚDIX ROMERO DE ÁVILA, SEBASTIÁN
    Este libro muestra la experiencia de un maestro de escuela que, ante la falta de interés de su alumnado y la pobreza de recursos profesionales debido a la deficiente formación recibida en sus estudios, decide buscar soluciones cambiando su enfoque metodológico. Después de un periodo de inquietud, lecturas y conocimiento de diversas experiencias alternativas a la escuela tradici...
    Envío de 4 a 8 días hábiles

    $ 109,000.00$ 98,100.00

    U$ 26,12 21,82 €


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