TRASTORNOS PSICOLOGICOS INFANTILES

TRASTORNOS PSICOLOGICOS INFANTILES

TUILLIER, AVIGAL AMAR

$ 76,000.00

U$ 19,49 18,39 €

Envío de 2 a 6 días hábiles
Editorial:
OCTADERO
Año de edición:
2007
Materia
Psiquiatria
ISBN:
978-84-8063-879-1
EAN:
9788480638791
Páginas:
180
Encuadernación:
Tapa blanda
$ 76,000.00

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Prólogo

¿Por qué un libro sobre los trastornos psicológicos del niño?



Primera parte. Trastornos psicológicos del niño: ¿de qué se trata?

Mi hijo está muy ansioso

Mi hijo tiene manías raras

Mi hijo no quiere ir a la escuela

Mi hijo tiene ideas negras

Mi hijo coge grandes rabietas

Mi hijo no quiere alimentarse correctamente

Mi hijo no puede estarse quieto



Segunda parte. Prevención, diagnóstico y control

Del pediatra al psicólogo, o cómo se las arreglan los padres en busca del "especialista adecuado"

Evaluar y diagnosticar

Los controles terapéuticos



Tercera parte. Recursos

Leer para saber un poco más

Recursos en Internet

Listado de siglas utilizadas

Trastornos de ansiedad, trastornos de obsesión compulsiva, fobia escolar, depresión, trastorno del comportamiento, trastorno de conductas alimentarias (anorexia, bulimia), trastorno de hiperactividad con déficit de atención: todas estas apelaciones retoman realidades diferentes, que sin embargo tienen por denominador común el sufrimiento psíquico del niño. Éste no expresa su malestar como un adulto: antes que las palabras, utiliza su cuerpo para decir que algo no funciona. Los padres se encuentran a menudo sin recursos para descifrar e interpretar los pequeños signos, los comportamientos poco habituales, las provocaciones, las nubes de tristeza... Y pueden igualmente encontrar dificultades en su búsqueda de un "buen médico", que sepa establecer el "buen diagnóstico" y aconsejar una terapia adecuada. Este libro, informativo y práctico, se dirige a profesionales, educadores y familias, aportándoles una información clara y sintética sobre los distintos trastornos.

Responde a preguntas simples: ¿de qué se trata? ¿Cuáles son los signos indicadores de un trastorno? ¿Cómo ayudar a un niño con tal o cual trastorno? El autor explica después del papel y los instrumentos de los especialistas susceptibles de intervenir, los exámenes médicos preventivos, los métodos de reeducación y los diferentes tipos de terapias. Un punto específico aborda los problemas ligados a la escolaridad: ayudas que permiten a un niño llevar una escolaridad normal y alternativas (clases especializadas, centro medicoeducativos).

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