TECNOIDÍLICOS Y TECNÓFOBOS: PRISIONEROS DE LA CAVERNA PLATÓNICA

TECNOIDÍLICOS Y TECNÓFOBOS: PRISIONEROS DE LA CAVERNA PLATÓNICA

ROSENDO LÓPEZ GONZÁLEZ

$ 18,000.00

U$ 4,62 4,73 €

No disponible
Editorial:
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
Año de edición:
2013
ISBN:
978-958-46-0497-2
EAN:
9789584604972
Páginas:
188
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El 3er Seminario Investigativo Permanente (3er - SIP - 2012), organizado por grupos de investigación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscritos a la Facultad Tecnológica, denominado: "Los aportes de las ciencias naturales, sociales y las matemáticas al pensamiento tecnológico", sirvió para abrir textos de Marx, Habermas, Federici, Foucaulr, Marcuse, Heidegger, Paracelso, Euclides, Platón, Aristóteles, entre otros autores. Este libro: Tecnoidílicos y tecnófobos: prisioneros de la caverna platónica, acumula los trabajos escritos socializados por los docentes investigadores el día del3er - SIP. Es menester aclarar, que el Seminario recoge un poco la experiencia de los Seminarios alemanes del siglo XIX como prácticas pedagógicas, frente al enredo actual de una academia mediatizada por los procesos de acreditación, que constituyen los nuevos dogmatismos exclusivistas para formar universidad de calidad, es decir: las sombras y las voces de la caverna platónica. En el mundo académico de hoy, la investigación científica está influida claramente por lo que digan los pares; se presume que se publica en las revistas científicas lo que haya pasado por el aval de los semejantes. A este proceder, algunos historiadores de la ciencia lo llaman ciencimetría, que es en definitiva un nuevo modelo del saber, en el entendimiento que ciencia es lo que se edita en forma de publicaciones científicas y científico es el autor de dichas publicaciones.Este libro: Tecnoidílicos y tecnófobos: prisioneros de la caverna platónica, acumula los trabajos escritos socializados por los docentes investigadores el día del3er - SIP. Es menester aclarar, que el Seminario recoge un poco la experiencia de los Seminarios alemanes del siglo XIX como prácticas pedagógicas, frente al enredo actual de una academia mediatizada por los procesos de acreditación, que constituyen los nuevos dogmatismos exclusivistas para formar universidad de calidad, es decir: las sombras y las voces de la caverna platónica. En el mundo académico de hoy, la investigación científica está influida claramente por lo que digan los pares; se presume que se publica en las revistas científicas lo que haya pasado por el aval de los semejantes. A este proceder, algunos historiadores de la ciencia lo llaman ciencimetría, que es en definitiva un nuevo modelo del saber, en el entendimiento que ciencia es lo que se edita en forma de publicaciones científicas y científico es el autor de dichas publicaciones.En el mundo académico de hoy, la investigación científica está influida claramente por lo que digan los pares; se presume que se publica en las revistas científicas lo que haya pasado por el aval de los semejantes. A este proceder, algunos historiadores de la ciencia lo llaman ciencimetría, que es en definitiva un nuevo modelo del saber, en el entendimiento que ciencia es lo que se edita en forma de publicaciones científicas y científico es el autor de dichas publicaciones.

El 3er Seminario Investigativo Permanente (3er - SIP - 2012), organizado por grupos de investigación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscritos a la Facultad Tecnológica, denominado: "Los aportes de las ciencias naturales, sociales y las matemáticas al pensamiento tecnológico", sirvió para abrir textos de Marx, Habermas, Federici, Foucaulr, Marcuse, Heidegger, Paracelso, Euclides, Platón, Aristóteles, entre otros autores. Este libro: Tecnoidílicos y tecnófobos': prisioneros de la caverna platónica, acumula los trabajos escritos socializados por los docentes investigadores el día del3er - SIP. Es menester aclarar, que el Seminario recoge un poco la experiencia de los Seminarios alemanes del siglo XIX como prácticas pedagógicas, frente al enredo actual de una academia mediatizada por los procesos de acreditación, que constituyen los nuevos dogmatismos exclusivistas para formar universidad de calidad, es decir: las sombras y las voces de la caverna platónica. En el mundo académico de hoy, la investigación científica está influida claramente por lo que digan los pares; se presume que se publica en las revistas científicas lo que haya pasado por el aval de los semejantes. A este proceder, algunos historiadores de la ciencia lo llaman ciencimetría, que es en definitiva un nuevo modelo del saber, en el entendimiento que ciencia es lo que se edita en forma de publicaciones científicas y científico es el autor de dichas publicaciones.Este libro: Tecnoidílicos y tecnófobos': prisioneros de la caverna platónica, acumula los trabajos escritos socializados por los docentes investigadores el día del3er - SIP. Es menester aclarar, que el Seminario recoge un poco la experiencia de los Seminarios alemanes del siglo XIX como prácticas pedagógicas, frente al enredo actual de una academia mediatizada por los procesos de acreditación, que constituyen los nuevos dogmatismos exclusivistas para formar universidad de calidad, es decir: las sombras y las voces de la caverna platónica. En el mundo académico de hoy, la investigación científica está influida claramente por lo que digan los pares; se presume que se publica en las revistas científicas lo que haya pasado por el aval de los semejantes. A este proceder, algunos historiadores de la ciencia lo llaman ciencimetría, que es en definitiva un nuevo modelo del saber, en el entendimiento que ciencia es lo que se edita en forma de publicaciones científicas y científico es el autor de dichas publicaciones.En el mundo académico de hoy, la investigación científica está influida claramente por lo que digan los pares; se presume que se publica en las revistas científicas lo que haya pasado por el aval de los semejantes. A este proceder, algunos historiadores de la ciencia lo llaman ciencimetría, que es en definitiva un nuevo modelo del saber, en el entendimiento que ciencia es lo que se edita en forma de publicaciones científicas y científico es el autor de dichas publicaciones.

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