CÚELLAR GÓMEZ, LEONOR
U$ 26,54 25,05 €
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La sistematizaci?n de encuentros pedag?gicos vividos connuestros estudiantes en la asignatura de Cuidado de enfermer?a al individuo,familia y comunidad, surge como una propuesta para mirar y reflexionar acercade nuestro ejercicio de praxis pedag?gica.Praxis pedag?gica que se moviliza en el escenario delcuidado en la pedagog?a, abriendo diversas compuertas que nos permitandescubrir o resignificar los caminos asumidos, los cuales se van consolidandode manera gradual, sincr?nica y m?gica; pues el haber partido con unos trazosiniciales, a manera de ruta, permiti? la construcci?n de un camino hacia lasistematizaci?n, en simultaneidad con el despertar de m?ltiples sentidos,emociones, como un legado precioso de diferentes aprendizajes.
La sistematización de encuentros pedagógicos vividos con nuestros estudiantes en la asignatura de Cuidado de enfermería al individuo, familia y comunidad, surge como una propuesta para mirar y reflexionar acerca de nuestro ejercicio de praxis pedagógica. Praxis pedagógica que se moviliza en el escenario del cuidado en la pedagogía, abriendo diversas compuertas que nos permitan descubrir o resignificar los caminos asumidos, los cuales se van consolidando de manera gradual, sincrónica y mágica; pues el haber partido con unos trazos iniciales, a manera de ruta, permitió la construcción de un camino hacia la sistematización, en simultaneidad con el despertar de múltiples sentidos, emociones, como un legado precioso de diferentes aprendizajes.
