PROFESOR INTUITIVO, EL

PROFESOR INTUITIVO, EL

ATKINSON, TERRY

$ 159,000.00

U$ 40,77 36,54 €

No disponible
Editorial:
OCTADERO
Año de edición:
2002
ISBN:
978-84-8063-518-9
EAN:
9788480635189
Páginas:
344
Encuadernación:
Tapa blanda
$ 159,000.00

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Notas sobre colaboradores

Introducción

1ª PARTE: Perspectivas de la intuición en la práctica y el aprendizaje de profesionales

1. La intuición y la crisis de la profesionalidad entre los docentes

2. Anatomía de la intuición

3. Confiar en nuestros propios juicios (o darnos permiso para seguir nuestros impulsos)

2ª PARTE: La intuición y la formación inicial del profesorado

4. Aprender a enseñar: habilidades intuitivas y objetividad razonada

5. Conciencia e intuición: cómo leen sus propias lecciones los aprendices de profesores

6. El papel de la intuición en la tutoría y el apoyo de los profesores principiantes

7. La intuición compleja y la formación del profesor de lengua inglesa en una metodología basada en las tareas

3ª PARTE: La intuición y el desarrollo profesional permanente

8. El desarrollo de la intuición profesional

9. Lo formal y lo intuitivo en la ciencia y en la medicina

10. La toma de decisiones complejas en el aula: el profesor como profesional intuitivo

11. El desarrollo de la intuición a través de la educación de los equipos directivos

4ª PARTE: Intuición y evaluación

12. Evaluación e intuición

13. Mediciones, juicios, criterios y pericia: la intuición en la evaluación desde la perspectiva de tres asignaturas distintas

14. La intuición, la cultura y el desarrollo de la alfabetización académica

5ª PARTE: El profesor intuitivo: una visión crítica

15. El profesor intuitivo: una revisión crítica

En muchas ocasiones, profesionales experimentados del campo de la educación no pueden explicar lo que están haciendo, o contar lo que saben, así como los estudiantes no pueden articular lo que aprenden. Sin embargo, al explicar el desarrollo y la práctica profesional se suele considerar el entendimiento consciente como parte de su esencia. El profesor intuitivo aborda esta aparente paradoja y explora la dinámica relación entre razón e intuición en el contexto de la práctica profesional. Centrándose principalmente en el mundo del profesorado, con ejemplos ilustrativos de otras prácticas como la médica o la empresarial, los autores rescatan sutilmente el valor de la intuición y demuestran su importancia en el desarrollo de la pericia profesional

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