CARR
U$ 164,61 155,36 €
U$ 164,61 155,36 €
Texto basado en la evidencia que durante 44 años ha orientado a médicos y estudiantes en los aspectos clínicos y de laboratorio de las prótesis parciales removibles, aportando toda la información necesaria para el diagnóstico, el diseño, el desarrollo y la secuencia de un plan de tratamiento.
Esta obra permite descubrir las necesidades terapéuticas cambiantes para pacientes parcialmente desdentados basadas en la retención de dientes en pacientes de edad; aprender las últimas opciones para sustituir dientes con prótesis implantosoportadas; visualizar técnicas con más de 900 imágenes y fotos clínicas en color de alta calidad; incorporar técnicas y filosofías aplicables caso a caso; explorar las técnicas, los procedimientos y el equipamiento más nuevos utilizados en la construcción de las prótesis parciales; y ser ayudado en el proceso de toma de decisiones repasando y comparando conectores mayores.
Tres secciones secuenciales estructuran cada capítulo (conceptos generales y planificación del tratamiento, procedimientos clínicos y de laboratorio, y mantenimiento) terminando cada uno con una autoevaluación para revisar la comprensión del material.
Las novedades de esta edición son una introducción al concepto global de pérdida de dientes y el lugar de las prótesis parciales removibles en la práctica (cap. 1), y un nuevo capítulo maxilofacial sobre principios de mantenimiento de las prótesis parciales removibles (cap. 24). También ha crecido la información sobre las consideraciones sobre implantes, especialmente para contrastar tratamientos alternativos y como medio de utilizarlos para controlar el movimiento funcional de las prótesis parciales removibles.
Asimismo, es una novedad la adición del color, lo que ha llevado a que gran cantidad de fotografías en blanco y negro hayan sido sustituidas por otras a color.
El color también se ha utilizado para, por primera vez, separar el contenido avanzado de la información básica, lo que permite dos tipos de lectura diferentes en función de los conocimientos básicos del lector.
