EMMA RODRÍGUEZ
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Los artículos de este texto abordan las diferentes fases en el proceso de la lectura. Se refiere en su mayoría, al proceso interactivo de la lectura, el cual exige del lector la activación de sus capacidades y de sus conocimientos para la interpretación de un texto; ellos no constituyen un todo sistemático, son, más bien, una representación plural de diversos enfoques sobre el mismo concepto y fueron seleccionados por su pertinencia y actualidad. Su pluralidad amplia y enriquece el concepto de interacción. La traducción cumple con la tarea de plasmar en cada texto el sentido que el autor ha intentado transmitir al formular su idea original. En muchos casos ha sido necesario adaptar términos, expresiones y situaciones con fin de lograr la verdad del texto. Cumpliendo con ella se ha concebido especial atención a dos aspectos claves en la traducción de estos artículos: los ejemplos y la terminología especializada. Un glosario presenta de manera organizada los principales términos y expresiones específicas a la lectura tratados en los diferentes artículos.
