BRINGMANN, KLAUS
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Establecemos tres grandes grupos u orientaciones que engloban la mayor parte de las críticas a la escuela. El primer grupo estaría constituído por una serie de autores cuya principal preocupación era reformar la escuela tradicional. El segundo grupo de autores no pertenece, en cambio, a una ´´escuela´´ como el anterior, no es un ´´grupo natural´´. Sin embargo todos ellos están unidos por una misma opción fundamental: su oposición al autoritarismo escolar, a las relaciones y métodos autoritarios. El tercer grupo está constituído por una serie de autores marxistas que, a un nivel u otro, se han ocupado del problema de la escuela.