VARIOS, AUTORES
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El lenguaje es una de las conductas más valoradas en nuestra cultura, convirtiéndose, a menudo, en una auténtica arma de promoción o discriminación social. Este libro tiene como objeto especificar qué se entiende por lenguaje, para poder adoptar un tratamiento escolar coherente con las expectativas sociales y para comprobar la estrecha relación existente entre actividades lingüísticas y actividades escolares, ejemplificando algunas propuestas relativas a la didáctica de la lengua.
Introducción / El lenguaje / La adquisición del lenguaje / El desarrollo del lenguaje / El lenguaje del escolar / Conclusiones / Referencias bibliográficas