VARIOS AUTORES
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El Doctorado Interinstitucional en Educci?n -DIE, en sus distintos ?nfasis desarrolla el espacio de publicaciones de avances de las investigaciones de sus profesores y estudiantes como un espacio de difusi?n y de discusi?n de su actividad formativa e investigativa. En esta oportunidad el ?nfasis de Lenguaje y Educaci?n presenta una obra, en cinco cap?tulos, de estudiantes del Doctorado de la cohorte 2011 que dan raz?n, no s?lo de los avances de los doctorandos autores, sino de algunas de las l?neas de investigaci?n de los grupos que conforman este ?nfasis. En tal sentido, este libro constituye un panorama de las l?neas de investigaci?n y un aporte a la comprensi?n de los problemas que emergen en los contextos educativos, en relaci?n con el lenguaje, en sentido amplio.As?, el conjunto de los cinco cap?tulos que conforman esta obra transitan por relaciones entre lenguaje, educaci?n y escenarios socioculturales, ofreciendo un marco de comprensi?n de fen?menos como: argumentaci?n y contextos sociodiscursivos de tipo pol?tico, hist?rico y acad?mico; narraci?n y contextos de conflicto armado en nuestro pa?s; pr?cticas de lectura acad?mica y elementos para su comprensi?n; y, el lenguaje visual como expresi?n de la formaci?n art?stica en contextos digitales.