MOULIN, FLORENCE
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Introducción
"Ante la enfermedad de Alzheimer de un familiar no hay otro remedio que sufrirla."
La enfermedad
"Tengo una demencia como mis padres, no quiero volverme loco."
"El Alzheimer es una enfermedad exclusivamente de la memoria."
"Es normal tener problemas de memoria a partir de cierta edad."
"Me falla la memoria, es el Alzheimer."
Las personas enfermas
"Por suerte, los enfermos no son conscientes de su estado."
"Olvida las palabras, ya no podemos comunicarnos."
"Nos acaban de dar el diagnóstico, mi familiar pronto no podrá hacer nada solo."
"Hay que estimular a los enfermos continuamente."
"No lo reconozco, ya no es la misma persona."
"Se abandona."
"Se repliega en sí mismo"
"Se pone agresivo, tengo la impresión de que tiene algo contra mí."
Los cuidadores
"No podemos hablar de ello."
"Puedo y debo ocuparme yo solo/a."
"Todas las atenciones van destinadas a él."
"Reacciono mal, no estoy a la altura, nunca lo conseguiré."
"Ya no podremos hacer nada, ni ir de vacaciones, ni a casa de amigos, ni dedicarnos a nuestras actividades..."
"Todo lo que me pasa está relacionado con su enfermedad."
"No podría ingresarlo en una residencia, sería como abandonarlo."
Conclusión
"Nos sentimos impotentes ante esta enfermedad que nos supera."
Anexos
Para ir más lejos...
A largo de su extenso ensayo en torno a la obra de Picasso, Josep Palau Fabre va desgranando las claves de un periodo (1927-1939) y de un artista plenamente consciente de la complejidad de su tiempo y de la atemporalidad del verdadero arte: «Repetidamente se me pregunta acerca de la evolución de mi pintura. Para mí no hay pasado y futuro en el arte. Si una obra de arte no puede vivir siempre en el presente, no debe ser considerada como tal. El arte de los griegos, de los egipcios, de los grandes pintores que vivieron en otros tiempos, no es un arte del pasado, quizás está más vivo hoy de lo que estuvo nunca».
