GRISALES ARIAS, ANTONIO JOSE (FRAY)
U$ 8,97 8,04 €
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Contenido.
Siglas y abreviaturas
Prólogo
Introducción
Las fuentes
Status quaestionis
Método
Contenido de la obra
CAPÍTULO PRIMERO. Antropología bonaventuriana
La naturaleza del hombre
El fin último del hombre
El hombre en el De triplici via
CAPÍTULO SEGUNDO. La teoría del conocimiento en san Buenaventura
La búsqueda del conocimiento
El conocimiento de Dios
El conocimiento en el De triplici via
CAPÍTULO TERCERO. El De triplici via en perspectiva formativa-espiritual
Aspectos generales de la obra
El lenguaje formativo en la obra
El aporte del De triplici via a la formación espiritual
Conclusiones
Bibliografía
En nuestros tiempos se habla de la crisis de la formación en la vida cristiana en general y en la vida religiosa en particular, debido a los vertiginosos cambios que ha sufrido el mundo. Existen variados criterios de formación que pretenden adaptarse a las nuevas circunstancias, pero que muchas veces carecen de un método serio y eficaz, olvidando con ello que la renovación de los instintos religiosos depende de la formación adecuada de sus miembros.
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la posibilidad de hablar de un pensamiento formativo-espiritual en el De triplici vía, obra de san Buenaventura de Bagnoregio, como un aporte para la formación franciscana. Nuestra investigación parte del estudio general de la teología y la filosofía de este santo franciscano y con ello intentamos vislumbrar su visión optimista acerca del mundo y del hombre.
Nuestro interés surge, precisamente, del deseo de conocer más profundamente la obra y de ofrecer, a partir de ella, una propuesta a nivel pedagógico o formativo-espiritual para nuestros días. En el título del trabajo hemos preferido el concepto pensamiento formativo al de pedagogía de san Buenaventura por las dificultades que se prestan debido al uso de este último. No podemos decir que el Doctor Seráfico elaboró una pedagogía en el sentido estricto de la pedagogía actual. Sin embargo, es posible intuir en su obra muchas orientaciones a nivel educativo que pueden ser leídas en perspectiva pedagógica, y en nuestro caso, en el De triplici via.
