CLAVES PARA UNA REGULACION INTEGRAL DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EN CUBA

CLAVES PARA UNA REGULACION INTEGRAL DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EN CUBA

VELÁSQUEZ PÉREZ, RAFAEL-ANDRÉS

$ 148,000.00

U$ 37,95 34,01 €

No disponible
Editorial:
DYKINSON
Año de edición:
2010
Materia
Historia
ISBN:
978-84-9772-246-9
EAN:
9788497722469
Páginas:
338
Encuadernación:
Tapa blanda
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PRÓLOGO HIPÓTESIS DE TRABAJO CAPÍTULO I LAS DISTINTAS DIMENSIONES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE I. INTRODUCCIÓN. II. LA DIMENSIÓN AMBIENTAL DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. 1. Caracterización del problema ambiental. A. Sobre el concepto de "medio ambiente". B. Desarrollo industrial y deterioro ambiental. C. La crisis del desarrollo económico acelerado. 2. El cambio de paradigma. A. En el plano conceptual. B. En el plano económico. C. En el plano político. D. En el plano jurídico. E. En el plano sociológico. F. En el plano ético-filosófico. G. En el plano de las relaciones internacionales. III. LA DIMENSIÓN ECONÓMICA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. 1. Desarrollo y subdesarrollo. A. Diagnóstico del problema. B. Condicionantes para el crecimiento económico. 2. La disminución de la pobreza como objetivo de la economía sostenible. A. Políticas internas necesarias contra la pobreza. B. La actuación del BID contra la pobreza. IV. LA DIMENSIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. 1. Protección social y desarrollo sostenible. 2. Políticas de prevención. 3. Inclusión política y social. V. LA DIMENSIÓN GEOGRÁFICA DE LA SOSTENIBILIDAD. 1. La "Glocalización" del desarrollo sostenible. 2. Las peculiaridades regionales. A. Las diferencias Norte-Sur. B. Las particularidades de Cuba. 3. La importancia de la cooperación internacional. CAPÍTULO II CONDICIONANTES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EN CUBA I. EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN CUBA: ESTADO DE LA CUESTIÓN. 1. Reseña histórica. A. Etapa colonial. B. República neocolonial. C. Período Revolucionario hasta la Cumbre de Río. D. Desde la Cumbre de Río hasta la actualidad. 2. La idea de sostenibilidad en la Cuba actual. A. La sostenibilidad desde un enfoque integrador. B. Principios generales de sostenibilidad en el P.N.D. C. Las tres dimensiones de la sostenibilidad. D. Especial referencia a la Estrategia Ambiental Nacional. II. LOS DESAFÍOS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN CUBA. 1. Introducción: fortalezas y debilidades. 2. Principales retos para un potencial desarrollo sostenible. A. La necesidad de nuevos factores productivos B. Sostenibilidad y comportamiento de los agentes económicos. C. Aseguramiento, mantenimiento y refuerzo de la cohesión social. D. Relación entre calidad de vida y conservación de los recursos naturales y el patrimonio cultural. E. Consecución de un modelo territorial equilibrado. F. Formación, información, cooperación y responsabilidad para el desarrollo. 3. Análisis D.A.F.O. CAPÍTULO III LA ARTICULACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE DESARROLLO SOSTENIBLE PARA CUBA. I. ESTRATEGIA DE DESARROLLO SOSTENIBLE VS. ESTRATEGIA AMBIENTAL. II. ÁREAS CLAVE. 1. Crecimiento económico, empleo y competitividad. 2. Gestión de recursos naturales y conservación de la biodiversidad. 3. Formación, investigación e innovación tecnológica. 4. Cohesión social y territorial 5. Lucha contra el cambio climático y la contaminación atmosférica. 6. Por un turismo sostenible. 7. Gestión y reducción de los residuos. III. POLÍTICAS A SEGUIR PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE. 1. Agricultura, silvicultura y pesca. 2. Energía. 3. Transporte. 4. Turismo. 5. Producción industrial. 6. Consumo. 7. Cohesión e integración social. 8. Educación. 9. Innovación y Desarrollo. 10. Ordenación del territorio. 11. Cooperación internacional para el desarrollo. IV. APLICACIÓN Y GESTIÓN DE LA ESTRATEGIA. 1. El valor añadido de la planificación integrada para el Desarrollo Sostenible. 2. Propuesta para un marco de cooperación interadministrativo. 3. Definición de la interrelación entre instituciones públicas y agentes sociales. 4. Fórmulas de seguimiento y evaluación. 5. Revisión permanente y actualización de la ECDS. BIBLIOGRAFÍA

´Hace ya un siglo, Otto Fuhrmann (1871-1945) y Eugène Mayor (1877-1976) emprendían un viaje de exploración a Colombia. El primero era profesor de zoología en la universidad suiza de Neuchâtel desde 1904, especialista en Céstodos, gusanos planos; el segund

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