CIENCIA, RAZÓN Y SOCIEDAD EN LA ÉPOCA DE LA ILUSTRACIÓN

CIENCIA, RAZÓN Y SOCIEDAD EN LA ÉPOCA DE LA ILUSTRACIÓN

ACEVEDO, RAFAEL ENRIQUE

$ 46,000.00

U$ 11,79 10,57 €

No disponible
Editorial:
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Año de edición:
2021
Materia
Filosofia
ISBN:
978-958-794-594-2
EAN:
9789587945942
Páginas:
187
$ 46,000.00

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La Ilustraci?n es uno de los momentos m?s importantes de la historia de occidente, una ?poca que moldea la cultura, la sociedad y la forma de pensar hasta nuestros d?as. Es el fundamento de la sociedad contempor?nea que se reconoce a s? misma como cient?fica, racional y democr?tica. Por un lado, el pensamiento ilustrado es un pensamiento cient?fico, en el sentido moderno de ciencia, de experimentaci?n bajo la gu?a matem?tica. Por otro lado, la Ilustraci?n se entiende a s? misma como una ?poca de autoconciencia, en la que el ser humano se autocomprende como dotado de capacidad para pensar y razonar por s? mismo, de manera aut?noma. Podr?a parecer que estos dos elementos que constituyen la Ilustraci?n deber?an ser suficientes para la construcci?n de una sociedad mejor, m?s libre, m?s igualitaria y m?s justa. Sin embargo, no ha sido as?. Este libro se enfoca en el examen de aspectos conceptuales, filos?ficos e hist?ricos en torno a la ciencia, el saber, la sociedad y la pol?tica, tanto en la Ilustraci?n europea como colombiana, con el objetivo de dilucidar sus aportes y consecuencias sobre nuestra contemporaneidad.

La Ilustración es uno de los momentos más importantes de la historia de occidente, una época que moldea la cultura, la sociedad y la forma de pensar hasta nuestros días. Es el fundamento de la sociedad contemporánea que se reconoce a sí misma como científica, racional y democrática. Por un lado, el pensamiento ilustrado es un pensamiento científico, en el sentido moderno de ciencia, de experimentación bajo la guía matemática. Por otro lado, la Ilustración se entiende a sí misma como una época de autoconciencia, en la que el ser humano se autocomprende como dotado de capacidad para pensar y razonar por sí mismo, de manera autónoma. Podría parecer que estos dos elementos que constituyen la Ilustración deberían ser suficientes para la construcción de una sociedad mejor, más libre, más igualitaria y más justa. Sin embargo, no ha sido así. Este libro se enfoca en el examen de aspectos conceptuales, filosóficos e históricos en torno a la ciencia, el saber, la sociedad y la política, tanto en la Ilustración europea como colombiana, con el objetivo de dilucidar sus aportes y consecuencias sobre nuestra contemporaneidad.

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