APROXIMACIÓN A LOS LABORATORIOS DE APRENDIZAJE

Este trabajo presenta uno de los resultados obtenidos por el Grupo de Investigaci?n en Sistemas Expertos y Simulaci?n de Investigaci?n (SES) y, en concreto, con respecto a la l?nea tem?tica de los laboratorios de aprendizaje. Se describe el dise?o de un microentorno de aprendizaje, entendido como un juego de competencia empresarial desarrollado sobre las Tecnolog?as de la Informaci?n y las Comunicaciones (TIC). Este laboratorio de aprendizaje est? compuesto por una herramienta que le permite a cualquier tipo de organizaci?n (educativa o empresarial), reformar o validar los mode?los mentales necesarios para el alcance de sus objetivos.

Este trabajo presenta uno de los resultados obtenidos por el Grupo de Investigación en Sistemas Expertos y Simulación de Investigación (SES) y, en concreto, con respecto a la línea temática de los laboratorios de aprendizaje. Se describe el diseño de un microentorno de aprendizaje, entendido como un juego de competencia empresarial desarrollado sobre las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Este laboratorio de aprendizaje está compuesto por una herramienta que le permite a cualquier tipo de organización (educativa o empresarial), reformar o validar los mode­los mentales necesarios para el alcance de sus objetivos.