EDITH GONZÁLEZ AFANADOR, MERCEDES CASTILLO, NELSON VERGARA BOBADILLA
U$ 19,23 19,71 €
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Agua en los bordes es un ejercicio acad?mico de reflexi?n yan?lisis sobre las relaciones del ser humano con el agua. Se llev? a cabo viajandoa trav?s del r?o Guayuriba desde algunas de sus cabeceras en el p?ramo deTeusac? en el borde urbano de Bogot?, hasta su desembocadura en el r?o Meta.Tambi?n se observaron algunos de los paisajes y actividades en las planiciesaluviales alemanas y, en especial, del r?o Landwehrkanal de Berl?n. Quieneshicimos el ejercicio-profesores y estudiantes-proven?amos de las ciencias (naturalesy humanas), de las artes y de la academia de dos culturas diferentes:colombiana y alemana. Esta mezcla de culturas y profesiones nos oblig? a bajarel escal?n de ser ?un profesional de las ciencias o las artes? al escal?n de unser humano, donde las percepciones sobre nuestro entorno se vuelven b?sicas.Fue un acercamiento colectivo a la naturaleza y, en particular, a la oferta yvalor de uno de sus recursos vitales: el agua. Al poner juntas la visi?n basadaen la tecnolog?a de los sat?lites y su an?lisis espacial, la percepci?nsensorial de los artistas y la reflexi?n sobre las lecturas de los fil?sofos dela naturaleza, todos los participantes descubrimos una visi?n mucho m?s humanae integral sobre nuestra relaci?n con el agua. En el recorrido a trav?s delborde urbano -transici?n inde- limitable, pero tangible, entre la ciudad y laruralidad-, descubrimos que all? se identifican las etapas de transformaci?ndel territorio que conducen a un cambio negativo en calidad y cantidad del aguade un r?o. El mayor aprendizaje fue poder ver en conjunto y descubrir colectivamenteque el borde urbano es un laboratorio de aprendizaje sobre las transformacionesque caracterizan el ?Antropoceno?>, y donde podr?amos encontrar c?mo cambiarlas tendencias de transformaci?n que nos llevan a perder todos los serviciosambientales de un r?o, asociados con su recurso vital: elagua.
