VV. AA.
U$ 7,18 6,78 €
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Contenido
Prólogo
Diseños para el abordaje de conflictos en contextos escolares
El Equipo Secreto: una estrategia para transformar relaciones de matoneo en la escuela
Sandra Yaneth Vargas Torres y Luis Eduardo González López
Buscando a Temis: una alternativa de resolución de disputas en la escuela
Alfonso Escamilla Quitián
Generación de ambientes de paz en el contexto escolar
Sandra Rodríguez
Diseños que involucran una reflexión desde el cuerpo
De la competencia a la colaboración. Conversación a partir de metáforas del cuerpo en relación, para construir nuevos sentidos sobre estar juntos
María Ximena Quintero Álvarez
Conversaciones corporales en relación con las emociones
Eliana Mejía Soto
Del diagnóstico a la posibilidad: intervenciones narrativas en contextos crónicos
Solangi Franco Romero
Prácticas sobre las emociones: un recorrido reflexivo para el trabajo con las emociones en contextos de consultoría sistémica
Margarita Ortega Sáchica
Diseños que aportan a la construcción de herramientas comunitarias
Deconstrucción de relatos sobre sexualidad femenina: aproximación a una intervención sistémica con perspectiva de género
Laura Mabel Rozo Zapata
Creación de espacios narrativos para la construcción de herramientas de apoyo psicosocial
Diana Carolina Leguizamón Martínez
Sistémica, micropolítica y pedagogía: investigación-intervención con un grupo de líderes comunitarios en Bogotá
Patricia Robledo Gómez
Este libro propone diez diseños de investigación-intervención para modificar realidades concretas de conflicto en entornos de violencia o que involucran el cuerpo, y para fortalecer lazos de comunidad en grupos de mujeres y líderes comunitarios.