FISIOTERAPIA PARA LA ESCOLIOSIS BASADA EN EL DIAGNÓSTICO. 2004.

FISIOTERAPIA PARA LA ESCOLIOSIS BASADA EN EL DIAGNÓSTICO. 2004.

BASADA EN EL DIAGNOSTICO

WEISS

$ 133,000.00

U$ 34,10 32,19 €

No disponible
Editorial:
PAIDOTRIBO
Año de edición:
2004
Materia
Educacion y pedagogia
ISBN:
978-84-8019-731-1
EAN:
9788480197311
Páginas:
276
Encuadernación:
Tapa blanda
$ 133,000.00

U$ 34,10 32,19 €

No disponible
Añadir a favoritos

Hans Rudolf Weiss, doctor en medicina, es, desde 1992, director médico de la clínica Katharina Schroth en Bad Sobernheim, Alemania. Es especialista en traumatología y en técnicas de fisioterapia , rehabilitación y quiroterapia. Además, se especializó en acunpuntura, dietética china, Qi Gong, técnicas de tratamiento de enfermedades psicosomátics y ha asistido a varios seminarios dedicados al tema Famielienaufstellung (terapia de grupo sobre el tema de la familia) según Helligen.
Manuel Rigo, doctor en Medicina, nació en Barcelona. Es especialista en medicina de rehabilitación y dirige con su esposa, la Dra. Gloria Querra-Salvá, el instituto Elena Salvá de Barcelona, especializado en el tratamiento conservador de la escoliosis y la cifosis. Además de numerosas publicaciones internacionales sobre el tema de la escoliosis y la biomecánica, es profesor en la escuela de fisioterapia "Gimbernat" adscrita a la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Asimismo, imparte cursos sobre técnicas específicas del tratamiento tridimensional de la escoliosis según Katharina Schroth, y de fabricación de corsés ortopédicos siguiendo los principios de Chêneau.
Este libro presenta un análisis exhaustivo de los tratamientos fisioterapéuticos para la escoliosis, junto con las terapias ambulantes y estacionarias específicas. Numerosos ejemplar prácticos, fotos e ilustraciones ayudan al terapeuta a individualizar las fases de la terapia, a dosificarla y a hacer un seguimiento adecuado de cada paciente.
Esta obra constituye una amplia fuente de información para fisioterapeutas, así como para todos los profesionales que participan en el tratamiento y asesoramiento de los pacientes con escoliosis. Asimismo, se recomienda como auxiliar para la formación de terapeutas practicantes del método tridimensional de tratamiento de la escoliosis de Katharina Schroth.

Artículos relacionados

  • MODELO PEDAGÓGICO AFECTIVO PARA LA ESCUELA Y EL HOGAR. HACIA UNA NEUROEDUCACIÓN DE LA FELICIDAD
    ORTIZ OCAÑA, ALEXANDER
    Partiendo de los hallazgos de las neurociencias, podemos afirmar que es posible utilizar algunos medios nuevos e innovadores para mejorar la inteligencia y el talento y vivir con felicidad. El conocimiento de cómo aprende el cerebro tiene un gran impacto en la vida cotidiana. Si comprendemos cómo el cerebro adquiere y conserva información, seremos capaces de alcanzar los límite...
    Disponible

    $ 84,000.00

    U$ 21,54 20,33 €

  • EDUCAR EN TERRITORIOS RURALES
    CUESTA MORENO, ÓSCAR JULIÁN / CASTRO ROBLES, YOLANDA / GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, CLARA INÉS / LARA SALCEDO, LUZ MARINA / MATEUS ARBELÁEZ, JOHN JAIRO / MENDOZA BÁEZ, ADRIANA PATRICIA / DÍAZ OSSA, SOLMAN YAMILE / ORTEGA VALENCIA, PIEDAD CECILIA / GONZÁLEZ SANDOVAL, ROSIO
    nLa educación rural enfrenta una crisis profunda. No solo se evidencia en los bajos resultados de los estudiantes rurales en pruebas estandarizadas, sino también en la comprensión errónea de la educación rural basada en supuestos equivocados. Uno de los errores más comunes es asumir que la vida rural en Colombia puede describirse con indicadores homogéneos que pasan por alto la...
    Disponible

    $ 38,000.00

    U$ 9,74 9,20 €

  • MÉTODOS Y DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN EN CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS
    QUINTANAL DÍAZ, JOSÉ / SÁNCHEZ HUETE, JUAN CARLOS / GARCÍA LASTRA, MARTA / GARCÍA LLAMAS, JOSÉ LUIS / GÓNZALEZ GÓNZALEZ, DANIEL - COLOMBIA / LÓPEZ AGUADO, MERCEDES / MARTINEZ SANCHEZ, ISABEL / OSORO SIERRA, JOSÉ MANUEL
    Uno de los componentes que caracterizan la formación universitaria, es la investigación. Por tanto, la docencia conlleva participar de modo activo y contribuir de modo efectivo, al enriquecimiento del corpus de conocimiento de las diferentes áreas que conforman nuestro saber. Una cuestión que también afecta al contexto socioeducativo.nnEn consecuencia, es necesario investigar y...
    Disponible

    $ 89,000.00

    U$ 22,82 21,54 €

  • PREVENIR LA VIOLENCIA DE GÉNERO DESDE LA ESCUELA. PROGRAMA PARA EDUCAR EN LA IGUALDAD
    GUERRERO MOLINA, MÓNICA / LUENGO DONCEL, JOSUÉ / MORENO MANSO, JUAN MANUEL / GUERRERO BARONA, ELOÍSA
    En los últimos años la violencia en las relaciones de pareja entre adolescentes está sufriendo un incremento preocupante. Por otro lado, si durante el noviazgo los niveles de violencia afectan de modo semejante a ambos sexos, en el momento en que la relación conlleva convivencia, la mujer se convierte, en un número significativo de casos, en objeto de violencia por parte de su ...
    Disponible

    $ 49,000.00

    U$ 12,56 11,86 €

  • ¿LA EDUCACIÓN SUPERIOR ENSEÑA A PENSAR CRÍTICAMENTE?
    VAN DAMME, DIORK / ZAHNER, DORIS
    Existe una brecha notoria y creciente entre las cualificaciones que certifica un grado universitario y las competencias genéricas del siglo XXI con las que se gradúan realmente los estudiantes al final de la educación superior. Cuando hablamos de competencias genéricas nos referimos a las habilidades de lectoescritura y pensamiento crítico que incluyen las habilidades de soluci...
    Disponible

    $ 45,000.00

    U$ 11,54 10,89 €

  • INVESTIGAR CON ARTE Y POESÍA
    MARXEN, EVA / GONZÁLEZ GUTIÉRREZ, LUIS FELIPE
    Investigar con arte y poesía ofrece una evaluación académica aguda y rigurosa de la reciente transición interdisciplinaria que ha impactado a las metodologías cualitativas. Este cambio, identificado como un u00abgiro transdisciplinariou00bb, se caracteriza por la integración de técnicas provenientes de las artes, marcando un paso significativo más allá de la mera teorización. n...
    Disponible

    $ 117,000.00

    U$ 30,00 28,31 €

Otros libros del autor