Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: de puig irene

16 resultados

  • COMO SE PUEDE LEER "EL PRINCIPITO"
    DE PUIG I OLIVÉ, IRENE / GRIVÉ I SOLÉ, ROSER
    Durante quince cursos escolares hemos trabajado El Principito con adolescentes con gran provecho y satisfacción. La candidez aparente del relato y las posibilidades de interpretación hacen que cada cual se lo apropie a su manera. En esta guía, que proviene de años de trabajo en el proyecto Filosofía 3/18, se encuentra la huella de Matthew Lipman y toda ella rezuma filosofía pa...
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  • PÉBILI
    DE PUIG I OLIVÉ, IRENE / GÓMEZ PÉREZ, MANUELA
    Pébili es el nombre del travieso duende que convive con un matrimonio de tenderos y un estudiante realquilado en una caso del centro histórico de una ciudad. El cuento, inspirado en una narración de Apel.les Mestres y en un cuento de Andersen, recrea el mundo de los duendes y de la noche. Dirigida especialmente a niños y niñas de 6 a 8 años, la historia, mágica, sorprendente y ...
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  • ¡VAMOS A PENSAR!
    DE PUIG I OLIVÉ, IRENE
    Este es un programa especialmente dirigido a educadores y educadoras de escuela infantil. Contiene propuestas para reforzar las habilidades de pensamiento en los niños y las niñas de dos y tres años. Viene a completar así los programas del proyecto Noria, dirigido a todas las etapas de educación infantil y primaria. Diversos estudios demuestran que las experiencias de los niños...
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  • ÁVAMOS A PENSAR CON CUENTOS!
    DE PUIG I OLIVÉ, IRENE
    ¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Se trata de una recopilación de cuentos que pretende ayudar a las educadoras y los educadores en su labor de mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los pequeños. A partir de cinco cuentos populares con estructuras narrativas simples nos plantea...
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  • JUGAR A PENSAR CON CUENTOS (2014)
    DE PUIG, IRENE
    Los tratados de Julien Falk y Ernst Krenek resultan fundamentales para la comprensión -desde la técnica musical- de los movimientos atonales de las primeras décadas del siglo xx y constituyen un material de primer orden en el marco de la pedagogía musical para la aplicación práctica de los recursos compositivos expuestos en las primeras etapas de la revolución antitonal. Falk y...
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  • JUGAR A PENSAR CON NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS
    PUIG, IRENE DE - SATIRO, ANGELICA
    Nuevas miradas a los rasgos lingüísticos, la literatura y música de la región del Río de la Plata en cuyas dos orillas, la de Buenos Aires y la de Montevideo, surgió una cultura compartida y única. ...
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  • DERECHOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS, LOS
    PUIG, IRENE DE
    Este libro va dirigido a los profesionales de la educación (docentes, monitores, madres y padres, educadores del tiempo libre, etc.) y está pensado para niños y niñas del último ciclo de educación primaria, coincidiendo con la preadolescencia y la curiosidad hacia sí mismos y hacia el mundo que les rodea en un momento en que están explorando su entorno y forjando su propia iden...
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  • JUGAR A PENSAR
    PUIG, IRENE DE
    Este libro tiene como finalidad proporcionar herramientas para reforzar la capacidad de pensar en educación infantil. El método de aprendizaje utilizado hace especial hincapié en el desarrollo de las habilidades cognitivas (investigación, conceptualización y análisis, razonamiento y traducción y formulación) mediante un programa de actividades diseñado expresamente para los pri...
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  • JUEGOS PARA PENSAR ( 9-10 AÑOS )
    PUIG, IRENE DE
    Hablamos de juego y actividades lúdicas, porque este es el punto de partida de la propuesta que presentamos: la relación entre lo afectivo y lo intelectual. Es en el juego y en las actividades planteadas como divertidas y explorativas –con la intervención de todos los sentidos, la movilidad física, la expresión corporal y verbal- donde nos queremos situar y mostrar en la prácti...
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  • PERSENSAR PERCIBIR SENTIR Y PENSAR
    DE PUIG, IRENE
    En Pébili, una recreación del mundo de los duendes y de la nocturnidad, se exploran las posibilidades de los sentidos, tanto en el aspecto perceptivo como en el ético y estético, a partir de una narración de Apel·les Mestres y bajo la inspiración de un cuento de Andersen. La obra, dirigida a alumnos de primaria, viene completada por esta guía, Persensar, dirigida al profesorado...
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  • PEBILI
    DE PUIG, IRENE
    Pébili es el nombre del travieso duende que convive con un matrimonio de tenderos y un estudiante realquilado en una caso del centro histórico de una ciudad. El cuento, inspirado en una narración de Apel.les Mestres y en un cuento de Andersen, recrea el mundo de los duendes y de la noche. Dirigida especialmente a niños y niñas de 6 a 8 años, la historia, mágica, sorprendente y ...
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  • COMO HACER UN TRABAJO ESCRITO
    DE PUIG,IRENE
    Hacer un trabajo escrito es una de las tareas difíciles que deben superar los estudiantes. Esta obra presenta todos los requisitos indispensables que se deben cuidar para que la confección del escrito sea eficaz. Es decir, saber explicar de forma clara y metodológicamente correcta que el trabajo posee una coherencia interna y, sobre todo, enseña a superar las barreras de las ba...
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  • JUGAR A PENSAR CON CUENTOS
    DE PUIG, IRENE
    Este libro, Jugar a pensar con cuentos, narra las aventuras de la simpática mariquita Juanita que viajando por el mundo trae distintos cuentos, como recuerdos, en su mochila. Y como ese personaje sigue inquieto, su historia si llena de cuestionamientos sobre todo lo que los cuentos le hacen pensar. Este libro es un viaje reflexivo que invita a los niños a pensar mientras se div...
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  • EPISTEME HISTORIA DE LA FILOSOFIA 2º BACHILLERATO
    DE PUIG, IRENE
    Los autores reagrupan los contenidos del currículo en cuatrounidades didácticas: filosofía antigua (sus orígenes y fi losofíagriega), filosofía medieval, moderna y contemporánea. En cada unidaddidáctica se incluyen citas bibliográficas y actividades que permitenrefl exionar y elaborar breves argumentaciones sobre los contenidos.Al fi nal de cada unidad se incluyen unos apartado...
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  • PROCEDIMIENTOS (1ª ED), LOS
    DE PUIG, IRENE
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  • COMO APRENDER A ESTUDIAR
    PUIG, IRENE DE
    En este libro el alumno encontrará consejos y sugerencias que le serán muy útiles: cómo organizar el estudio, dónde estudiar, cuáles son las horas más apropiadas, propuestas para ejercitar la atención y la memoria, cómo tomar apuntes, algunas técnicas para aprender a memorizar y cómo superar habitualmente los exámenes con el éxito deseado. ...
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